阅读推广要对不同群体进行需求分析，要与机关、企业、乡村、学校、社区、家庭、军营等机构的实际需求相结合，这样做才能产生实实在在的效果。
近一年来，在国家推动文化大发展大繁荣以及大力倡导和推动全民阅读的大背景下，我们紧密围绕出版主业，逐步探索营销工作的转型，从图书营销模式向公共文化服务模式的转变，开展了多种全民阅读推广工作。我们积极探索全民阅读推广长效机制的建立，通过平台建设促进全民阅读。承办“书香中国·北京阅读季”书香机关和书香企业的项目，协办多个机构读书会，成立全国首家“全民阅读促进中心”，成立了全民阅读品牌“涵芬书院”，先后在河北、安徽、山西、天津等地建立了5家乡村阅读中心，运营了“公务员读书”“书香企业”“书香校园共建”“书香城市”“书香乡村”“读书会联盟”等书香系列微信公众号，在内蒙古、山西等地开展了系列书香“七进”活动等等。
阅读推广要对不同群体进行需求分析，要与机关、企业、乡村、学校、社区、家庭、军营等机构的实际需求相结合，尤其要与他们的工作相结合，这样做才能产生实实在在的效果。在此基础上，做好内容的价值挖掘工作，为阅读推广提供内容支撑。同时，要整合资源，调动多方的积极性，与多种机构合作，形成全民阅读推广的合力。最后，实践形成的模式还要与大家共同分享。
在推广阅读的过程中，我有几个切身的体会：一是，长期以来全民阅读推广缺少长效机制的保障，缺少资金保证。可喜的是近期《全民阅读促进条例》已进入征求意见的流程，全民阅读推广的长效机制正逐步形成。二是，大众对于经典阅读的重视还不够，尤其青少年对于阅读经典的重要性的认识不足。三是，全民阅读推广面临着服务均等化问题，阶梯阅读、分众阅读、推广的模式问题等理论研究和实践经验亟待得到总结。如服务均等化的问题，广大的农村地区和西部地区是全民阅读的薄弱环节，在这些地区开展全民阅读面临着诸多问题。商务印书馆乡村阅读中心的建立也是基于这一层面的考虑。
出版社作为全民阅读推广的重要一环，应该成为全民阅读的重要推动者，对此，出版机构责无旁贷。4·23世界阅读日来临之际，商务印书馆致力于全民阅读推广工作，主要开展了以下工作：成立了商务印书馆全民阅读促进中心，旨在为通过对全民阅读的理论研究和推广实践，促进全民阅读；加强了机关、企业“七进”的工作，承办了北京阅读季的书香机关和书香企业活动，尤其是建立了多家乡村阅读中心，依托乡村学校、书院等，鼓励更多的师生读书，同时，通过辐射作用，带动更多的村民读书；开展全民阅读进校园工作，尤其加强了对于高校师生的阅读推广力度。
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