2019年5月15日上午，由人民美术出版社与教育部基础教育课程教材发展中心合作举办的“人美美育学堂”，在教育部基础课程教材发展中心实验区成都市锦江区举办启动仪式。此次启动仪式，以成都三中为主会场，通过数字化设备和网络传播技术，实现在成都、重庆、广州、大连、郑州五地同时启动“人美美育学堂”建设。这是人民美术出版社充分发挥美术教育、教材出版和媒介融合等方面的优势，助力中小学美育提升的创新之举，是贯彻落实习近平总书记关于学校美育工作重要指示精神的具体实践。
教育部基础教育课程教材发展中心、四川省教育厅、人民美术出版社、四川省教育科学研究院、四川大学艺术学院等单位的领导，以及各地教研员和骨干教师参加活动。
启动仪式上，人民美术出版社党委副书记、副社长高世屹表示，建设“人美美育学堂”一是积极响应和落实国家对美育工作的要求，二是从人民美术出版社的历史上来看，普及和提高人民的艺术素养，始终是人民美术出版社的责任和使命。人民美术出版社作为中国出版的“国家队”和美术专业出版的龙头企业，始终引领着中国美术教育出版的发展方向。1978年起，人民美术出版社受国家委托，出版了第一套中小学美术教材，如今已拥有从幼儿园到高校的全学龄段美术教材产品百余种。我们提出建设“四个人美”的战略目标，其中“教育的人美”，就是要借助人美社的品牌优势、以教材为依托，充分整合上下游优质资源，将出版、教育、新媒体技术和渠道进行深度融合，以适应新时代美育发展的新要求，实现美育工作的全面推进。
教育部基础教育课程教材发展中心副主任张国华在讲话中指出，“人美美育学堂”的设立，是集合双方的美育内容建设、教育教学研究、专家资源、媒体融合等各个方面的优势，积极探索和加强美育工作的途径和经验，以点带面，辐射全国，为提升学校美育水平发挥引领作用。实验区“人美美育学堂”将通过开展一系列丰富的活动，为基层美术教师搭建交流、分享、学习的平台，有效地促进国家顶层设计的转化落地。
四川省教育厅体卫艺处副处长唐克红在发言中表示，四川省近年来认真对标《美育改革与发展备忘录》各项目标任务，推动学校美育工作稳步发展，此次成都锦江联合重庆南岸、广州南沙、大连嘉汇、郑州高新实验区共同开启“人美美育学堂”建设，对未来更好开展学校美育工作，意义重大。
成都市第三中校长虞尚斌热烈欢迎前来到访的各位领导和老师，他表示此次在校内建立“人美美育学堂”，必将促进学校美育工作迈上一个更高的台阶，成为学校艺术教育特色发展的又一个里程碑。
高世屹和张国华为“人美美育学堂”揭牌，标志着“人美美育学堂”在第二批教育部基础教育课程改革实验区落地，将启动仪式推向了高潮。人民美术出版社还向此次启动的五个实验区落地校捐赠了图书。
启动仪式由锦江区教育局秦梅副局长主持
启动仪式结束后，人美美育学堂“专家讲座”邀请到四川大学艺术学院院长黄宗贤教授，为大家带来了题为《艺术与美育的方位价值——由新版<美术鉴赏>教材说开去》的精彩讲座，其中既有对美术教育的前沿思考，也有具体的教学案例，深入浅出，充分展示出人美版美术教材的引领性、专业性和实践性等特点。不同于以往的面授讲座，这场突破地域局限的视频讲座，利用先进的技术实现了“在线”即“在场”，五个实验区的师生可以通过网络和教授实时互动，沉浸式的体验让人更能抵达美育真谛。
黄宗贤教授视频讲座现场
人民美术出版社在全国中小学建设“人美美育学堂”，是全面加强和改进美育工作，提升中小学美育水平，加快推进教育现代化的重要抓手，是切实可行的解决中小学美育工作难点的方法路径。人民美术出版社旨在将“人美美育学堂”建设成为区域性美术教育示范课中心、区域性美术教育成果展览展示中心、区域性美术教育交流和培训中心、学生美育兴趣培养中心、区域性美育资源集聚中心，尤其是通过优质数字资源的共享，打破地域教育资源分布不均的状况，帮助教师提升自身素质、提高教学质量，让学生可以获得视、听、练全方位的教学指导，实现以融合发展助力中小学美育提升的目标。
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