中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 蒋肖斌)11月26日,“发掘少儿科普科幻创作及出版潜力,助力科普科幻高质量发展”主题沙龙在北京举办。沙龙以少儿科幻作品《恒星异客》系列为例,探讨、发掘少儿科普科幻创作出版的意义。
《恒星异客》是一部以中国孩子为主人公的少儿科幻作品,有着浓厚的中国元素。书中讲战争,讲和平,讲理解,讲人类,讲宇宙,讲未来。从细节到大局,《恒星异客》为孩子们构建了一个真实又恢弘的宇宙体系。
该书作者何明瀚说:“一部好的少儿科幻作品,在追求艺术性的同时,必须兼顾教育性。科幻教育要把科幻和中小学,尤其是小学校园有效结合,让科幻成为基础学科教育的配套内容。”
《恒星异客》书封 中国大百科全书出版社供图
科幻作家刘慈欣认为,有一门基础教育领域尚未涵盖的学科——未来学,应该首先被列入科普科幻教育的体系。“我们必须引导青少年思考:未来世界会是怎样的?它还有可能是别的样子吗?我们可以适应或改变未来吗?为了让未来更美好,我们可以做些什么?这就是最基本的未来学思维。”
科幻作家王晋康认为,一部好的科普科幻作品,能通过各种活动,把各个学科有机、生动地联系在一起,让教育“活”起来。比如,可以开展“《恒星异客》我来画”的绘画活动、“星际文明哪家强”的辩论活动、 “《恒星异客》舞台剧”的表演活动等。
中国科学院国家空间科学中心学术委员会主任吴季认为,硬科幻作品中的科技内容,只要不违反科学的基本规律,就可以被接受,“只有符合这些规律的作品才更有生命力。在这些规律的指导下,科幻仍然有很大的创作空间和想象空间,但是需要我们用创新的思维来努力探索”。
中国大百科全书出版社执行董事(社长)、党委书记刘祚臣表示,科幻承载着科学普及和科技创新双重任务,积极推广科幻文化,发展科幻教育,打造科幻产业生态,是当下的重要课题。
本次活动由中国大百科全书出版社主办、北京元宇科幻未来技术研究院协办。